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论坛首页 > 嘉宾风采 > 王干:五十年废除简体字
 
王干:五十年废除简体字
www.lndjt.com 2009-12-1 来源:广东岭南文博院 浏览:4136
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王干:五十年废除简体字
  
  
  
   3月19日下午3点,新浪“网上大讲堂”请来了这场争论的发起者,人民文学出版社《中华文学选刊》主编、作家王干先生,探讨简体字在当代的尴尬境遇。以下为聊天实录:
  
  各位新浪网友,大家好!
  
    主持人:各位网友大家好,非常感谢各位光临我们的“网上大讲堂”,我是主持人术术。今天一起来做客“网上大讲堂”的是《中华文学选刊》的主编王干老师,王老师您好。
  
    王干:你好。
  
    主持人:跟网友们打个招呼。
  
    王干:各位网友下午好。
  
   为何提出“五十年内废除简体字”
  
    主持人:王老师今天坐在这里,其实不是跟我们讨论文学问题,是讨论汉字的一个问题,谈的是简体字在当代的尴尬境遇。王老师在博客上发表一篇文章,提出一个很惊世骇俗的口号,叫“五十年内废除简体字”,我想了解一下您是怎么样想到写这个话题的?
  
    王干:我觉得你用惊世骇俗好像没这么严重。
  
    主持人:网友反应很激烈(笑)
  
    王干:我用一个五十年,是有一个限制的,我如果说立即废除简体字可能是惊世骇俗,这个简体字从56年推广以来一直到今天,也是五十年多一点的时间,所以我想如果要把它废除掉的话,大概也要五十年的时间,所以我觉得我这个不是很极端,我说五十年是给了一个很长的时间了。
  
    主持人:我看网友们在聊天室里讨论的非常热烈,如果你们关注我们今天的话题,欢迎你通过电脑来参与,更欢迎你在移动中参与我们今天的聊天,手机新浪网的网址是sina.cn。
  
    王老师,很多网友说您觉得您这个观点很温和,但是我们看到你的博客点击量也几千万,很多有支持的声音,也有反对的声音,也有人说是不太可能的,那您是怎么样理解这种完全不同的声音的?
  
    王干:博客这个文章也不是我今年写的,我看了一下,其实是我去年写的,有一年多,当时我写完了以后,我当时觉得这篇文章发了以后可能会引起很大的反响,会引起很多的争论。所以当时我说搁一个再说吧,后来我那个博客很长时间没有更新文章了,所以就有几个网友朋友就说,你从月刊快成双月刊了(笑)所以后来我一看,这还有一篇文章,我就把它贴上去。贴上去以后说老实话,我没想到有那么强烈的反响,去年我写这篇文章的时候我意识到肯定有比较大的反响,但是等它真正反响出来以后,我觉得还是有些意外,所以说惊世骇俗,反正还是挺大的动静吧,至少比我在文学界提的一些观点、一些想法有很大的不同,有那么多人在参加。
  
    主持人:而且我们在新浪博客上也发现了很多相关的文章,有支持您的,也有反对您的,这时候刚才有一位网友提到一个问题。
  
   当年推行简体字主要是为了扫盲
  
    网友:我觉得对繁体字简化,是对中华文化文脉的一种断裂。
  
    主持人:那您是否同意他这个观点?
  
    王干:我觉得这个简体字它的出现有它特定的历史条件和文化背景,所以某种程度上如果说是对中华文脉的断裂,我觉得是可以这么说的,因为我们这个汉字是有五千年的历史,五千年形成这么一个文化,形成我们繁体字,所谓繁体字,好像去年10月份开了一个会,国际汉字学会开了一个会,把它叫成正体字,就是它形成这么一种比较规范、比较完整,也相对严密的汉字系统,应该是经过实践检验过的一个真理。
  
    汉字为什么会出现简体字,这个简体字我觉得是两个原因?一个原因,这也是最主要的原因,因为五四新文化运动以来,大家对现代性的渴望,对现代性的焦虑,因为觉得中国当时有很多激进的人,包括要废除中医,还有废除汉字,更激进的,他们觉得中国汉字影响了中国现代化的进程,特别影响了现代科学的发展。一个很具体的事来说,当初那种汉字影响了打字,比如英文26个字母打字,我记得林语堂曾经非常可爱,非常可笑,他曾经把他所有的稿费,所有的收入去发明汉字打字机,好像最后发明出来了,但他好像有两个大房间来打字,这么一个系统,所以大家说你一般人也用不起,更复杂,汉字本来简字比你打字更快捷,所以这是对整个现代化的焦虑。
  
    第二个,我觉得简体字的原因还有一个,就是当时中国的文盲很多,扫盲,你要进入现代化的国家,要进入一个能够在世界上成为文明强国,大量的文盲是要拖现代化后腿的。所以当时我觉得从主要简体字这个层面上,主要是这两个原因,所以后来1956年推广简体字一个很重要的原因,就是为了扫盲,当时中国因为教育落后,中国的文盲很多。所以我觉得简体字它当初的推广,特别对扫盲还是有很大贡献的,简体字确实是比繁体字要容易学,容易记,容易写,这是肯定的。所以简体字是有它的历史使命,有它的特定的条件。
  
    在今天为什么我要提出废除简体字,今天第一个,我们刚才讲到还有一个很实在的任务,扫盲已经不成为我们一个教育的主要任务了,我们现在比如有计划生育这个工作很重要,但是好像没有扫盲办,以前建国初包括文革期间我知道,有扫盲小组,扫盲办,大量的文盲影响中国的科技进步,也影响了中国的文化发展。今天扫盲任务没有了。
  
    第二个,我在文章里面也讲到,以前汉字,这个倒不是新中国以来,就是从五四以来,包括国民政府,我这次来访谈前看到一个资料,蒋介石曾经两次要推广简体字,他推广简体字的一个很重要的原因就是要走拼音化的道路,因为当时认为英文拼音是一个比较先进的文字,而认为我们象形文字汉字是比较落后的文字,所以走拼音化一个很重要的原因就是它当时的打字机排版,跟现代印书、现代出版有很大关系。比如当时一张报纸,一本书很费事。这个有一个人的贡献特别大,就是王选,王选发明了汉字的编码程序,几乎拯救了汉字,就是因为大家所有人都觉得汉字,你说特别是电脑出现以后,你不能录入进入那个程序,那是比较糟糕的,王选发明汉字以后,我看到一个资料,他就说同样用英文记录跟中文记录,中文一点不比英文慢。所以这个程度就是原来的汉字那种缺点跟历史就没有了,已经不存在了,简体字当初的这两大功能在今天我们这个社会,其实已经失去它的价值了,完成它的使命了。剩下的简体字就有很多缺点了,我觉得简体字作为一个暂时的措施,来解决扫盲问题,解决文化不发达的问题,教育不发达的问题,来暂时缓解是可以的,到了今天我们科学、教育水平都比较发达了,而且汉字录入的问题彻底解决了,原来我们汉字是改革汉字走拼音化最根本的原因,就是它不能录入,虽然说要录入,要一个很大的字库,复杂,所以这个问题都解决了,那么我们简体字的优势就没有了,现在就剩下缺点了。
  
   简体字损害了汉字系统的严密性
  
    主持人:但是我在文化界听到过这样一个观点和议论,人们认为白话文运动是降低了文学的门槛,简体字是降低了汉字的门槛,按照您这个逻辑来说,是不是说我们的文字表述也可以回到文言文呢?
  
    王干:这是两码事,这个里面比如有人跟我讲,汉字为什么不要竖排,竖排是有一个传统,中国是竹简,竹简是这么卷的,所以必须竖排,横排还是合乎我们阅读的习惯,那个时候是因为竹简它特定的形式,必须这么卷起来,这是第一个原因;第二个,我觉得白话文运动这是没有办法否定的,文言文跟我们平常说的话有很大差距,所以出现了白话文运动,这是很有意义的。汉字就不一样,汉字是一个符号,是一个工具,这个工具本身经过五千年,至少经过两千多年的考验,它是一个工具,而且这个工具后来我想了一下,比如这个汉字其实它既可以是世界物质文化遗产,也可以是世界非遗,所以这种活的被使用的人类文化遗产,我们轻易不要去改变它。
  
    主持人:但是教育部表示,汉字的简化是文化发展的自然规律,废除简体字是不可能的,您怎么看?
  
    王干:我觉得教育部他有他的考虑,汉字本身从有一个从简到繁的过程,也有一个从繁到简的过程,但实际上我们后来发现汉字本身发展的过程是越来越严谨,越来越严密,而简体字正好跟严密、跟严谨越来越远,所以我觉得简体字背离了文字发展要严谨、要严密,表述上的严谨,使用上的严密这么一个差距。所以我觉得不废除简体字,它其实对我们已经形成的比较严谨、比较严密的汉字系统的一个损害。
  
    主持人:我记得这个简体字曾经后来还有过一批简化,那批简化好像自然而就然被淘汰掉了,比如我们在学习的时候会认为它是一个错别字。
  
    王干:我们现在用的简体字也不是说现代人发明的,它在宋代以后就有,叫俗字,就是民间使用的字,底层社会的人文化不高,写起来就是俗字,这个俗字有的流行几百年,有的甚至上千年了,有的已经流行下来了。后来为什么把俗字没有使用?就是它不够严谨,不够严密,缺少系统性,也缺少传统。所以我觉得为什么第二批简化字就彻底失败了?因为第二次简化字我也会写,我也会认,但是因为它彻底离开了中华民族汉字的传统,它是从第一批简化字的基础上再简化,这就说明第一批简化字的基础不牢靠。
  
   存在即是合理在简化字上行不通
  
    主持人:是不是因为第一批简化字已经使用了很久,比如我的记忆里面根本没有对繁体字学习和认识的记忆,它能使用这么久,并且没有被很多人质疑它的合理性,是不是证明它的存在就是合理的,这批简化字应该是可以长期存在下来,是相对合理的?
  
    王干:比如文革期间我们废除了高考制度十年,但是当时我是在文革期间念的小学和中学,我也觉得没有高考也习以为常了,但是后来把高考制度恢复了,实践证明恢复高考制度对我们国家的教育、科学、文化的发展是有很大作用的,而废除高考制度是错误的,所以我觉得文字的使用它有一个约定俗成的过程。这个约定俗成的规矩谁来定?就像一个交通规则,比如交通规则什么时候这个交通规则大家定了就必须遵守,换一个交通规则大家肯定不习惯。所以我觉得其实现在反对废简的人都是一些保守的人,他以为他激进,其实他是保守的,因为他习惯了,他不想面对新的文化现象,因为繁体字对他们来说是一个新的知识系统,所以他们其实是一种惰性。
  
    主持人:但书写起来确实比较困难,因为我小时候学过书法,我们写那些繁体字跟后来学的简体字确实不一样。
  
    王干:术术,你一天写几个字?就是它的书写功能已经丧失了。
  
    主持人:用电脑了。
  
    王干:但是更多的书写是一种书法艺术。
  
    主持人:对。
  
    王干:书法家都知道简化字没法写,我们中国有很多古代的文化遗存全是用繁体字,再比如人民日报也是繁体字,我们党和国家领导人写的题词,题字,包括江总书记写也是用繁体字写的,实际上我们现在已经在繁简同用,共存了,这个结果其实某种程度上是造成了一种混乱。所以我这个时候在一定时间内慢慢废除简化字,恢复正体字,我觉得它是跟我们中华民族的文化传统连接起来了。
  
   “识简写繁”比“识繁写简”更合理
  
    主持人:其实采访您之前我一直思考一个问题,就是说繁体字能不能作为一种艺术形态存在?我小的时候大概是小学的时候开始学习书法,然后我们写书法的人都不写简体字,为什么?因为简体字笔画太少,实际上很难摆的漂亮,从艺术美感来讲繁体字就是比简体字容易写的漂亮,是不是繁体字作为一种艺术形态存在更合理,实用形态上是不是太复杂了?
  
    王干:繁体字有美感,所以做设计的人全喜欢用繁体字,简体字现在主要是大家的一个惰性,你说使用繁体字,其实像我们用电脑写起来没什么区别,你看的时候,你既然看到繁体字有美感为什么我们不使用它呢?原来有美感,是因为它使用起来很复杂,给我们带来很多不方便,今天使用又方便,又有美感,我们为什么不用有美感的工具载体呢?
  
    主持人:有一些专家提出一种方案,就是说我们应该是识繁写简,这样的话更实用这个方法。
  
    王干:我觉得应该是识简写繁,我为什么提出五十年呢?因为年轻的一代你必须让他使用繁体字,但是要认识简化字,这么一个过程,慢慢淘汰简化字,如果识繁写简,我看到有一些宋祖英那些明星,他们提出建议,小学开设繁体字课,这个我觉得是好的,但是我觉得小学就应该学习繁体字,你开设两门字,一个是学生容易混淆,第二,加重学生负担,第三,北京市现在学校开设京剧教育,汉字本身会比京剧的传统更悠久,所以我觉得对繁体字还是不仅仅是一个艺术性的问题,它是一个实用的艺术,艺术的实用。
  
    主持人:我觉得其实识繁写简是我们很多人在用的一种状态,比如我个人,我是要大量阅读古文的,特别是近一、两年我对古文非常感兴趣,实际上我一直处于两种状态并行,比如我到香港,到哪里去出差看的也都是繁体字,但是我都认识,没有问题,可是让我写却写不出来。
  
    王干:你这个状态就跟当初五十年代那些人一样,那时候人认识简体字,但只会写繁体字,我们现在要重新把这个颠倒的历史重新颠倒过来,就是繁体字可以在民间用,它可以像历史一样成为一种俗字,就是文化水平不高的可以用简体字,非正式场合可以使用简体字,因为以前也这么使用,但是我们正式的教材,我们正式的文件,其实大家看到有好多店名,大家都喜欢用繁体写,一个是漂亮,还有一个,写的端庄,正宗,你有简体显得有点简单,简陋,或者不正式。
  
   简体字推广导致了整体文化水准的下降
  
    主持人:这样说吧,我通过您的谈话我是这样理解的,我觉得您觉得繁体字甚至可以成为一种,它的身份应该是精英文化的身份,应该是一种高端文化的身份,它可以和简体字并行,我能不能这样理解您的观点?
  
    王干:我觉得繁体字其实它应该也不算什么特别精英的吧,应该说我们以前接受过小学教育以上的,它是一个基本的工具,因为简体字让我们很多思维变的简单了,让我们整个文化水准有点下降,所以再去看可能就有点精英化了,有点高端化了,其实这个繁体字就是因为我们有了简体字比较丑陋的字在那儿,所以大家觉得高雅。所以这也是这么多年来,按道理说五十多年了,已经形成了简体字这么流行,一直有那么强烈的声音,要恢复繁体字,所以它还是有非常深厚的文化基础的。像我是没接受过繁体字教育,但是我后来通过阅读繁体字,我通过后来了解中国文化,我觉得繁体字它是中华文化的一个根,所以我们现在是面临一个中华民族文化复兴的时候,恢复正常的汉字我觉得是第一步。
  
    主持人:王老师,您愿不愿意身体力行自己来率先开始只使用繁体字呢?会不会有这样一个行为?
  
    王干:现在国家规定,比如我可以用繁体字,但是国家的规定,比如我办了刊物,我编了图书,国家规定用简体字。
  
    主持人:您平时写一个信,或者便条,您会使用还是繁体字还是简体字?
  
    王干:我可能都有,但是比如要是写毛笔字,可能基本都是繁体字。
  
   恢复繁体字至少要做三方面准备
  
    网友:废除简体字不是一个简单的事情,因为它至少影响了三代人,您认为在实际工作中如果要恢复繁体字,要做哪些准备?
  
    王干:我觉得首先第一个,就是把我们原有的繁体字,首先原有的繁体字,还有些不合理的繁体字我建议把它进行合理的简化或者合理的改造,这是第一个事;第二个事,要让教育部门,因为我觉得首先从学校开始让老师先接受繁体字教育,就是从小学老师开始,这个也不是很难,老师我估计学繁体字时间不用半年就全部学会了,这个不难;第三个,要恢复繁体字从我们媒体先做起,报纸,刊物。但是我觉得倒不妨做一些试点,比如在深圳这样一些地方,深圳我看繁体用的就多一些,比如在深圳、广东,相对先试用一下,也不要突然就使用,先试点,看看效果如何。
  
    主持人:如果推行了繁体字,有的网友说,他觉得其实文字不过是一种符号,是不是越简单的容易表意的文字就越实用?
  
    王干:这个不好说,因为文字,像中国汉字这么有文化内涵,这么有艺术性的真是不多,所以为什么我说要废除简体字,中国的汉字既是非物质文化遗产,又是物质文化遗产,它的艺术性和实用性结合的这么好,真是人间的一个绝品。所以我觉得我们把老祖宗留下来这么一个最好的文化一个精品,一个绝品,轻易地把它改掉,是不应该的,真的不应该。刚才我就讲到,你像元朝进入中原以后也是使用汉字,清朝他也没有最后满文推广下去,还是使用了汉字,说明汉字本身具有一个强大的文化生命力和强大的文化底蕴和文化的融化能力,所以这也是简化字,大家对它不满的原因,就是原来那个汉字它的魅力太强了,五十几年了大家还不能忘怀,像我这样没接受过繁体字教育的人,我看到繁体字我觉得它比简体字好,所以我觉得应该择优录取,我们要选好的,不要选简单的。
  
    网友:其实任何一种文字的走向都应该是越来越简单,比如像联合国使用的中国官方文字也是简体字。
  
    王干:对啊,联合国使用的简体字,是因为他要跟中国政府对话,他官方对话肯定要尊重中国政府的选择,他不可能用繁体,假如我们恢复繁体了,联合国肯定也使用繁体,联合国是没有什么选择的,你用其他语言他也可以接受,联合国没有什么选择的。
  
   恢复繁体字也应遵守去粗取精的原则
  
    主持人:如果说我们假定真的要恢复繁体字,是不是所有的都要保留?我觉得有些繁体字确实是没法使用的。
  
    王干:对,我讲繁体里面确实有一些不合理的地方,我觉得是可以去掉的,另外简化字里面有一些比较成功的,我觉得也可以借鉴,但是整体上应该是以繁体为主,就是把中国文字更加纯洁,更加美好。
  
    主持人:我以前当过老师,在我用简体字给学生教课的过程中,它的中国汉字形成的逻辑,你解释不通,跟学生,所以其实记忆起来是有点困难。
  
    王干:是,我们讲繁体或者正体,它就是通过这个字慢慢了解中国文化,因为中国文化的很多精髓,很多文化的思想都在构字过程当中产生了,一个汉字它的内涵本身非常有意思,等你对中华文化掌握深了以后,你会觉得汉字真是太美了,当然我对汉字,对中华文化了解不是很深入,但是我觉得凭我有限的理解,我觉得汉字实在是太美了,它不仅是实用的,而且是艺术品,所以我们要把这么一个又实用又艺术的东西废掉,真是太可惜了,所以我们要把它捡回来重新使用。
  
    我的那篇文章讲到一个问题,简化字为什么能够迅速推广,一个很重要的原因,当然可能我的话有极端了,它跟文革期间写大字报有关系,那个大字报你看都是写的慷慨激昂的,简化字写起来特别有力道,我曾经看过用繁体字写的简化字,一看就好象很温和,力量显然不够。而在文革期间,简体字,倒没有歧视工农兵的意思,确实是和工农兵认识、书写、记忆,文革期间也正好是工农兵成为一个主讨的年代,知识越多越反动,所以大家很快就把这个忘掉了,不敢说了。到第二批简化字是从什么时候开始酝酿的?是文革期间酝酿的,所以第二批简化字文革的痕迹,那种简单化,那种粗暴化就更明显了,所以78年以后我们的思想改革开放以后,十一届三中全会以后就慢慢废掉了,所以非常有意思。
  
    主持人:所以我都没有第二批简化字的记忆,我们认为它是错别字(笑)
  
    网友:我觉得现在对教育发展没有王老师谈的那么让人乐观,我觉得很多地方的教育还是很落后的,转简为繁是不是又提高一步学习的门槛?
  
    王干:这个倒没有,对一个小学生来讲,你一开始教他英文他就是英文,你教他繁体就是繁体,教他简体就是简体,可能这个小孩的思维比较简单,可能简化字会快一点,但这个不应该拿这种简单的思维改变我们的文字,这个倒没关系,教育落后,或者教育条件落后,教育设施差,环境差,跟教汉字是没有关系的,你没有电脑照样可以教繁体字,这个没关系,没有什么联系的。
  
   简化字的扫盲功能已逐渐退化
  
    主持人:我不知道网友什么感觉,我觉得本来我坐在主持这个位子的时候,我觉得我是反对王老师观点的,我觉得繁体字太复杂了,等于让我重新再学这个文字,但是刚才王老师说着说着,我觉得我如果不接受的话会显得我特别保守(笑)
  
    网友:中国人现在还有很多人是文盲,他们学习繁体字会不会有困难?
  
    王干:中国肯定是有文盲的,但是文盲那是数量非常少的,我们不能为非常少的那么,可能中国的文盲我没调查过,也许千分之一,也许万分之一,你像我们现在都实行九年义务教育了,所以基本应该说基本没有文盲,当然也有一些比如可能打工的孩子,也有极少数人吧,失去教育的机会。我想这些人扫盲的任务,繁体也可以扫盲,简体也可以扫盲,像台湾、海外,其他地方肯定也有文盲,这个不影响他们使用繁体字,文盲跟简体字之间没有什么联系,因为扫盲现在已经不是我们教育的一个最主要任务了。
  
    主持人:现在主要是港台都还在使用繁体字,我去香港的时候看到那个字,其实有的字真的要猜,我觉得还是要学的,特别是当这种文字和它当地的一种方言挂钩以后就更难理解什么意思了。
  
    王干:比如广东、香港,他们方言是不规范的,哪个地方的方言用简体字写出来也一样看不懂。
  
   简化字损害了汉字的自然发展
  
    网友:按照您这个逻辑,那中国汉字应该历史最悠久的是甲骨文了。我们是不是也应该学习这种文字?
  
    王干:第一个,我没有说文字越古越好,我也没有说恢复写大撰小撰,也没有说写钟鼓文,我说的这个汉字是基本用了两千多年了,这么一个所谓的正体字。恢复甲骨文,我不是说文字越古越好,我现在讲的这个汉字是我们已经用了几千年了,而且基本约定俗成了,甲骨文跟我们现在汉字,它是汉字最初的一个原始形态,是有很大距离的,他是把我的话简单化了,第一,恢复繁体字不是复古,第二,甲骨文是远古时代汉字的初始时代,今天是没有办法使用的
  
    主持人:那王老师,您希望汉字回到一个更合理、更严密、更有美感的一个形态下面,那么这个形态以什么作为标准呢?
  
    王干:我觉得标准应该以繁体字为主体,因为繁体字已经经过几千年的考验,你看从汉代以来,就是汉字那个基本的变化,它有变化,不可能不变化,但是是非常有限的,这个简体字基本上就是从汉朝以来基本上是颠覆的太多了,所以我觉得应该以被简化前的那一批正体字作为一个基本的框架,略做修改就可以了。
  
    主持人:能不能这样理解,其实文字的发展应该是一个自然而然淘汰选择的过程,而我们1956年的时候人为地做了一次简化,是一个刻意的强行推行的一个过程,这可能会在一定程度上损害汉字一个自然发展的自然规律。
  
    王干:对,是这样的,刚才大家说人使用了,约定俗成了,我觉得真是这样的,比如台湾有一段时间在抗战时间,他被强行推行日语,很多人写日语也写惯了,我们关复以后当然要恢复汉字了,当然这个事情跟简体字不是一回事,但是本身简体字不是自然形成的,它是人为强行推广的,而且是在这么强大的一个政治背景之下,当时经历过反右,经历过文革那样一些运动,这个我觉得不是一个自然形成的。
  
    主持人:对,我理解您的意思了,实际上如果它自然淘汰选择到了今天,那它自然会形成它的一套逻辑和合理性,因为它中间是被强行推进的,是人为催化成这样的,它可能会有很多的问题在其中,它在逻辑上不是特别合理,它没有经过时间的检验,强行的变了一种形态。
  
    王干:对,尤其它是跟我们中华民族文化传统有很大差距的,因为汉字的构成方法都是中国文化所有的方法,所有的精髓都通过汉字充分的体现出来,我们现在把这个汉字一改以后,就是中华民族很多的妙处,很多博大精深的地方都给冲淡了,或者没有了。
  
   只要政府支持30年废除也很有可能
  
    主持人:今天聊天的时间马上就到了,我还有一个问题要回到王老师这篇,还用我那个词,惊世骇俗的文章,说“五十年内废除简体字”,您认为第一,这个时间您认为它是不是合理,或者说在这个时间段里它一定会形成一个相对合理的另外一种繁体字的形态,一种语言形态?
  
    王干:这个五十年,因为我想我们使用简体字差不多也使用五十年了,我想要慢慢把简体字淡出我们书写阅读的范围,不是一天、两天就能够弄出来的,再一个,它这个简体字本身已经形成了很多著作,形成了很多文本,所以我们还要使用这些著作,还要使用这些文本,所以我提出一个五十年,就是慢慢慢慢,要按照自然规律自然淘汰,我想是这么一个想法。
  
    再一个,我觉得恢复繁体字可能比推广简体字更容易一些,五十年我考虑的是比较多,也许不要五十年,为什么呢?因为我们现在有一个中国古典热,我们在接受中国古典文化的时候,经典著作的时候,大量的经典都是繁体字写成的,所以不像简体字,简体字对我们来说是一个前所未有的东西,是一个新的东西,一个从来没见过的东东,那么这个繁体字正好是我们回归到传统,回归到我们文字的家园当中去,所以其实我说五十年,也许不要五十年,三十年就可能实现了,当然前提是要由政府来把这个方案向全国推广。
  
    主持人:听了您的话我突然产生一丝担心,因为我家里有很多书,这些书大部分都是用简体字写的,也许过了十年、二十年之后,可能新的孩子会不认识它,会觉得文字很奇怪(笑)我觉得不管繁体字和简体字到底我们使用哪一种文字,其实我们都希望能够继续传承中华文化的精髓,展现出汉字,展现出中华文化的美感来。非常遗憾,今天的聊天只能进行到这里,各位网友如果有什么问题继续跟王老师讨论,可以到王老师博客上去,我们新浪博客频道也经常推荐王老师博客,王老师博客为我们提供了很多精彩的文章,谢谢王老师光临新浪“网上大讲堂”,更感谢今天光临我们嘉宾聊天室的各位网友,我们下次“网上大讲堂”再见。
  
    王干:再见。
  
    (本次访谈结束)
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